האם אדם היוצא לשוק העבודה חייב לרכוש ידע והכשרה, כדי להצליח? התשובה היא כן.
האם אדם הרוצה לפתח קריירה מקצועית חייב בהסמכה, בתואר, ממוסד אקדמי? כעובדה, התשובה היא, לא בהכרח ולא תמיד.
האם שתי תשובות אלה מספיקות לאדם שנמצא בצומת החלטה לגבי עתידו התעסוקתי? התשובה היא לא.
מטרת המאמר לפתוח צוהר לאלה המתלבטים ולהציג את עולם המושגים והנחות העבודה הבסיסיות.
הקדמה
מייקל דל, מייסד, בעלים, מנכ"ל ויו"ר חברת המחשבים DELL החל ללמוד פיזיקה אך יצר היזמות שלו משך אותו לייצור מחשבים, במעונות הסטודנטים.
בגיל 19 הפסיק את לימודיו ובנה במשך השנים אימפריה שמתורגמת לנכסים אישיים בהיקף של מעל 100 מיליארד דולר (2024).
הנחות עבודה
הספר "הדרך לכס המנכ"ל" עוסק במכלול רחב של נושאים בהקשר להתאמה, מיומנויות, הכשרה והצלחה בתפקידי ניהול.
מן הספר אנחנו רוצים לקחת מספר היגדים מרכזיים הרלוונטיים לכל המקצועות בממשק הצלחה בקריירה מקצועית והשכלה גבוהה.
- יש להבחין בין מיומנויות מולדות (הישגיות, יצירתיות, יזמות ביטחון עצמי וחוסן) למיומנויות נרכשות (כישורי למידה, ידע מקצועי)
- כדי לרכוש ידע בתחום מקצועי יש מספר רב ומגוון של אמצעים, לאו דווקא השכלה גבוהה, אקדמאית.
- אי אפשר לרכוש במוסדות להשכלה גבוהה את כל המיומנויות שאתה נדרש להם כדי להצליח. ניסיון הוא אחד מהם.
- בסופו של דבר, ההחלטה על בחירת קריירה מקצועית ואיזה מסלולי הכשרה לקחת היא החלטה אישית.
מאפייני שוק העבודה המודרני
- יש מקצועות המחייבים הסמכה מקצועית אקדמית (ואפילו ברמת ציונים מוגדרת). רפואה, משפטים ראיית חשבון ונוספים.
- יש ארגונים וחברות שלא דורשים תואר בכלל לתפקידים ומקצועות שונים. הם מסתפקים בבדיקת מועמדים לפי מבחנים, ראיונות\מבחנים טכניים, מרכזי הערכה ועוד.
- מעסיקים מעריכים מאוד יזמות, חדשנות, סקרנות, יכולת למידה עצמית, ביטחון עצמי, פתרון בעיות וחשיבה יצירתית, מעבר לידע המקצועי.
רובם בודקים הפגנת יכולות אישיות בתחומי הלמידה, היזמות, החדשנות, מיומנויות ניהול ועוד ולא שליטה בידע.
- האמור הוביל לעלייה בלמידה בלתי פורמלית (קורסים מקוונים, למידה עצמאית, הסבות מקצועיות).
- הקידמה הטכנולוגית, ובכלל זה טכנולוגיות מידע, יתרו חלק מהמקצועות המסורתיים ויצרו מקצועות חדשים. מציאות זאת יצרה שתי מגמות – ניידות עובדים ועידוד יזמים לפתוח בעסקים עצמאיים.
מאפייני ההשכלה
- הדגש עובר מהשכלה פורמלית וחד־פעמית ללמידה מתמשכת לאורך הקריירה. קיים מבחר עצום של "תחליפים" ללימודים אקדמאיים.
- תעודת סיום איננה מבטיחה העסקה, לא כל שכן קריירה. הניסיון המקצועי ומיומנויות רכות הופכים לתנאים הכרחיים.
- הבוחרים במסלול תעסוקה של עצמאי – בידיהם הבחירה, המסלול והרכב ההכשרות הנדרש.
בחירת מסלול תעסוקתי, אבחון פוטנציאל תעסוקתי
- נקודת המוצא היא העדפתו של הפרט, גבר או אישה. האם הוא הגדיר את היעד התעסוקתי הנחשק, או שמא הוא על פרשת דרכים ומתלבט.
- ראוי שהמתלבט יפנה לאבחון פוטנציאל תעסוקתי אשר יזהה את מיומנויותיו האישיותיות. האבחון מסתיים הן בהמלצות כלליות (מסלול מדעי, מקצועי, תחום מקצועי) והן המלצות פרטניות.
- רבים מתחילים מסלול ובדרך מפסיקים ועוברים למסלול אחר. התופעה מוכרת ושכיחותה רבה. אין לראות בכך פגם.
תגיות: קריירה, השכלה, הכשרה